#riseprogrammeinindonesia medias

Posts tagged on #riseprogrammeinindonesia

Top Posts Recent Posts

Top Posts

"Delapan belas tahun lalu, Pemerintah Indonesia melimpahkan kewenangannya atas sektor pendidikan kepada pemerintah daerah. Sejak saat itu, penyediaan layanan pendidikan dasar tergantung pada kemampuan lebih dari 500 pemerintah daerah di seluruh Indonesia."⁣ ⁣ Lalu, bagaimanakah hasilnya saat ini?⁣ ⁣ Hasil riset #ProgramRISE menunjukkan bahwa sebagian besar kebijakan pendidikan di tingkat kabupaten dan kota yang bertujuan untuk meningkatkan nilai siswa ternyata tidak efektif. Baca selanjutknya di bit.ly/RISE-kebijakanpendidikandaerah.⁣ ⁣ #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia ...

#kilasbalik

Kebumen telah mencatatkan beberapa inovasi di bidang pendidikan, seperti Program Pelatihan CTL (Comprehensive Teaching and Learning) untuk guru SD, pelatihan “Satu Guru Satu Buku”, dan pelatihan karya tulis ilmiah. Semua program tersebut bertujuan meningkatkan kualitas guru.

Dengan mempertimbangkan semangat yang ditunjukkan oleh para pemangku kepentingan di bidang pendidikan di daerah ini, terutama dengan adanya berbagai inovasi di atas, RISE memilih Kabupaten Kebumen sebagai salah satu lokasi laboratorium pembelajaran.

RISE dan Pemerintah Kabupaten Kebumen menandatangani MoU pada tanggal 26 Juli 2018 untuk mengesahkan kerja sama oleh kedua belah pihak. Melalui penandatanganan MoU ini, penelitian jangka panjang RISE di Kabupaten Kebumen pun secara resmi dimulai.

Baca perjalanan audiensi tim RISE di Bukittinggi: bit.ly/RISE-bukittinggi
____
#throwback

Kebumen has recorded a number of innovations in education, such as Comprehensive Teaching and Learning (CTL) Training Programme for primary teachers, One Teacher One Book training, and scientific writing training. All of those programmes aim to improve the quality of teachers.

Considering the enthusiasm shown by education stakeholders in Kebumen, especially with the various said innovations, RISE eventually chose Kebumen District as one of the locations for its learning laboratories.

RISE and the Kebumen District Government signed a memorandum of understanding (MoU) on 26 July 2018 to establish collaboration between both parties. Through the signing of this MoU, RISE's long-term research in Kebumen officially began.

Read the full story of the RISE team’s hearings to Kebumen: bit.ly/RISE-kebumen-en.

#kilasbalik Kebumen telah mencatatkan beberapa inovasi di bidang pendidikan, seperti Program Pelatihan CTL (Comprehensive Teaching and Learning) untuk guru SD, pelatihan “Satu Guru Satu Buku”, dan pelatihan karya tulis ilmiah. Semua program tersebut bertujuan meningkatkan kualitas guru. Dengan mempertimbangkan semangat yang ditunjukkan oleh para pemangku kepentingan di bidang pendidikan di daerah ini, terutama dengan adanya berbagai inovasi di atas, RISE memilih Kabupaten Kebumen sebagai salah satu lokasi laboratorium pembelajaran. RISE dan Pemerintah Kabupaten Kebumen menandatangani MoU pada tanggal 26 Juli 2018 untuk mengesahkan kerja sama oleh kedua belah pihak. Melalui penandatanganan MoU ini, penelitian jangka panjang RISE di Kabupaten Kebumen pun secara resmi dimulai. Baca perjalanan audiensi tim RISE di Bukittinggi: bit.ly/RISE-bukittinggi ____ #throwback Kebumen has recorded a number of innovations in education, such as Comprehensive Teaching and Learning (CTL) Training Programme for primary teachers, One Teacher One Book training, and scientific writing training. All of those programmes aim to improve the quality of teachers. Considering the enthusiasm shown by education stakeholders in Kebumen, especially with the various said innovations, RISE eventually chose Kebumen District as one of the locations for its learning laboratories. RISE and the Kebumen District Government signed a memorandum of understanding (MoU) on 26 July 2018 to establish collaboration between both parties. Through the signing of this MoU, RISE's long-term research in Kebumen officially began. Read the full story of the RISE team’s hearings to Kebumen: bit.ly/RISE-kebumen-en ...

Bagi sebagian orang, bekerja sebagai guru bukanlah cita-cita atau impian sedari kecil. Salah satu alasan yang mendorong seseorang menggeluti profesi guru adalah menuruti permintaan orang tua, sebagaimana dialami BR, seorang guru SD di Jawa Timur. Awalnya, BR bercita-cita menjadi pengusaha atau pekerja kantoran. Tak pernah sedikit pun tebersit di benaknya untuk bekerja sebagai guru. BR merasa takdirlah yang membawanya terjun ke bidang pendidikan.⁣
⁣
Menurut BR, motivasi untuk menekuni profesi guru muncul setelah ia berkuliah di jurusan pendidikan guru SD (PGSD) dan bertemu teman-teman yang memiliki passion untuk menjadi pendidik.⁣
⁣
#ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD.

Bagi sebagian orang, bekerja sebagai guru bukanlah cita-cita atau impian sedari kecil. Salah satu alasan yang mendorong seseorang menggeluti profesi guru adalah menuruti permintaan orang tua, sebagaimana dialami BR, seorang guru SD di Jawa Timur. Awalnya, BR bercita-cita menjadi pengusaha atau pekerja kantoran. Tak pernah sedikit pun tebersit di benaknya untuk bekerja sebagai guru. BR merasa takdirlah yang membawanya terjun ke bidang pendidikan.⁣ ⁣ Menurut BR, motivasi untuk menekuni profesi guru muncul setelah ia berkuliah di jurusan pendidikan guru SD (PGSD) dan bertemu teman-teman yang memiliki passion untuk menjadi pendidik.⁣ ⁣ #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD ...

Motivasi dalam memilih suatu profesi sangat mungkin datang dari orang terdekat kita. Contohnya RO, guru SD di Jawa Barat, yang berasal dari keluarga guru. Ia mengaku menjadi guru karena terinspirasi oleh ibunya yang bertahun-tahun berprofesi sebagai pendidik.⁣
⁣
Rani bangga atas profesi yang digeluti ibunya; melihat kesabaran beliau dalam mendidik murid-murid serta mendengar nasihat beliau mengenai berkah dari profesi guru.⁣
⁣
#ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD.

Motivasi dalam memilih suatu profesi sangat mungkin datang dari orang terdekat kita. Contohnya RO, guru SD di Jawa Barat, yang berasal dari keluarga guru. Ia mengaku menjadi guru karena terinspirasi oleh ibunya yang bertahun-tahun berprofesi sebagai pendidik.⁣ ⁣ Rani bangga atas profesi yang digeluti ibunya; melihat kesabaran beliau dalam mendidik murid-murid serta mendengar nasihat beliau mengenai berkah dari profesi guru.⁣ ⁣ #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD ...

IK merupakan salah satu dari beberapa guru yang akan berbagi cerita mereka dalam seri

IK merupakan salah satu dari beberapa guru yang akan berbagi cerita mereka dalam seri "Catatan Perjalanan Guru", mulai dari motivasi yang melatarbelakangi mereka memilih profesi guru.⁣ ⁣ Ikuti seri "Catatan Perjalanan Guru" untuk tau lebih dalam cerita guru-guru di Indonesia!⁣ ⁣ #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD ...

Sekolah dan pendidikan adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan.

Menyambut Hari Pendidikan Nasional, kami bertanya kepada 11 orang siswa SD dan SMP di Jakarta tentang apa yang mereka suka di sekolah. Simak yuk jawaban mereka!

Selamat Hari Pendidikan Nasional dan selamat bersenang-senang di sekolah!
.
📷: @mukti.mulyana
.
🎵: Into the Clouds © Nicolai Heidlas

#ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #Hardiknas2019 #Hardiknas #HariPendidikanNasional.

Sekolah dan pendidikan adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan. Menyambut Hari Pendidikan Nasional, kami bertanya kepada 11 orang siswa SD dan SMP di Jakarta tentang apa yang mereka suka di sekolah. Simak yuk jawaban mereka! Selamat Hari Pendidikan Nasional dan selamat bersenang-senang di sekolah! . 📷: @mukti.mulyana . 🎵: Into the Clouds © Nicolai Heidlas #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #Hardiknas2019 #Hardiknas #HariPendidikanNasional ...

Mengenal Guru-guru di Indonesia Melalui Seri “Catatan Perjalanan Guru”

Seminggu ke belakang, beberapa guru muda berbagi kisahnya melalui seri #CatatanPerjalananGuru #ProgramRISE tentang motivasi dan inspirasi mereka memilih profesi sebagai guru. Selanjutnya, akan ada tema berbeda untuk tiap bulannya.

Melalui seri ini, Program RISE berusaha untuk merekam perjalanan para anak muda di Indonesia dalam menjalani karirnya sebagai guru. Selama ini di Indonesia, belum ada studi yang mencoba melihat perkembangan guru-guru dari perspektif mereka.

#CatatanPerjalananGuru merupakan studi longitudinal dan bagian dari studi Reform Area 2 (A2) dengan fokus pada perkembangan guru. Seri ini berdasar pada dua pertanyaan penelitian berikut:
1.  Mengapa anak muda Indonesia ingin menjadi guru?
2.  Apa kualitas yang diperlukan untuk menjadi guru di Indonesia?

Catatan para guru muda ini akan diterbitkan secara berkala di situs web RISE (rise.smeru.or.id) dan dapat dilihat di “Catatan Perjalanan Guru”.
.
#ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD.

Mengenal Guru-guru di Indonesia Melalui Seri “Catatan Perjalanan Guru” Seminggu ke belakang, beberapa guru muda berbagi kisahnya melalui seri #CatatanPerjalananGuru #ProgramRISE tentang motivasi dan inspirasi mereka memilih profesi sebagai guru. Selanjutnya, akan ada tema berbeda untuk tiap bulannya. Melalui seri ini, Program RISE berusaha untuk merekam perjalanan para anak muda di Indonesia dalam menjalani karirnya sebagai guru. Selama ini di Indonesia, belum ada studi yang mencoba melihat perkembangan guru-guru dari perspektif mereka. #CatatanPerjalananGuru merupakan studi longitudinal dan bagian dari studi Reform Area 2 (A2) dengan fokus pada perkembangan guru. Seri ini berdasar pada dua pertanyaan penelitian berikut: 1. Mengapa anak muda Indonesia ingin menjadi guru? 2. Apa kualitas yang diperlukan untuk menjadi guru di Indonesia? Catatan para guru muda ini akan diterbitkan secara berkala di situs web RISE (rise.smeru.or.id) dan dapat dilihat di “Catatan Perjalanan Guru”. . #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD ...

Walaupun berasal dari keluarga besar guru, WI tidak langsung mendapat restu menjadi guru dari ayahnya. Ayah WI ingin anak laki-lakinya menekuni profesi yang lebih

Walaupun berasal dari keluarga besar guru, WI tidak langsung mendapat restu menjadi guru dari ayahnya. Ayah WI ingin anak laki-lakinya menekuni profesi yang lebih "terpandang", seperti dokter atau pilot.⁣ ⁣ WI ingin membuktikan kepada ayahnya bahwa ia bukanlah guru yang sekadar bisa mengajar, melainkan guru yang profesional.⁣ ⁣ Cerita WI ini menjadi cerita terakhir tentang motivasi para guru memilih profesi mereka sekarang dari seri "Catatan Perjalanan Guru" #ProgramRISE . Nantikan kisah "Catatan Perjalanan Guru" lainnya dengan tema berbeda!⁣ ⁣ #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD ...

Tidak sedikit orang yang bercita-cita menjadi seorang pendidik karena terinspirasi oleh sosok guru pada waktu mereka bersekolah. Salah satunya adalah SM. Ia terinspirasi oleh guru sekolah dasarnya yang sabar dan cerdas.⁣
⁣
Apakah kamu masih ingat hal-hal inspiratif dari gurumu dulu yang membuatmu ingin menjadi seorang guru?⁣
⁣
#ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD.

Tidak sedikit orang yang bercita-cita menjadi seorang pendidik karena terinspirasi oleh sosok guru pada waktu mereka bersekolah. Salah satunya adalah SM. Ia terinspirasi oleh guru sekolah dasarnya yang sabar dan cerdas.⁣ ⁣ Apakah kamu masih ingat hal-hal inspiratif dari gurumu dulu yang membuatmu ingin menjadi seorang guru?⁣ ⁣ #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #research #teachersdiary #catatanperjalananguru #guruSD #PGSD ...

Most Recent

#kilasbalik

Kebumen telah mencatatkan beberapa inovasi di bidang pendidikan, seperti Program Pelatihan CTL (Comprehensive Teaching and Learning) untuk guru SD, pelatihan “Satu Guru Satu Buku”, dan pelatihan karya tulis ilmiah. Semua program tersebut bertujuan meningkatkan kualitas guru.

Dengan mempertimbangkan semangat yang ditunjukkan oleh para pemangku kepentingan di bidang pendidikan di daerah ini, terutama dengan adanya berbagai inovasi di atas, RISE memilih Kabupaten Kebumen sebagai salah satu lokasi laboratorium pembelajaran.

RISE dan Pemerintah Kabupaten Kebumen menandatangani MoU pada tanggal 26 Juli 2018 untuk mengesahkan kerja sama oleh kedua belah pihak. Melalui penandatanganan MoU ini, penelitian jangka panjang RISE di Kabupaten Kebumen pun secara resmi dimulai.

Baca perjalanan audiensi tim RISE di Bukittinggi: bit.ly/RISE-bukittinggi
____
#throwback

Kebumen has recorded a number of innovations in education, such as Comprehensive Teaching and Learning (CTL) Training Programme for primary teachers, One Teacher One Book training, and scientific writing training. All of those programmes aim to improve the quality of teachers.

Considering the enthusiasm shown by education stakeholders in Kebumen, especially with the various said innovations, RISE eventually chose Kebumen District as one of the locations for its learning laboratories.

RISE and the Kebumen District Government signed a memorandum of understanding (MoU) on 26 July 2018 to establish collaboration between both parties. Through the signing of this MoU, RISE's long-term research in Kebumen officially began.

Read the full story of the RISE team’s hearings to Kebumen: bit.ly/RISE-kebumen-en.

#kilasbalik Kebumen telah mencatatkan beberapa inovasi di bidang pendidikan, seperti Program Pelatihan CTL (Comprehensive Teaching and Learning) untuk guru SD, pelatihan “Satu Guru Satu Buku”, dan pelatihan karya tulis ilmiah. Semua program tersebut bertujuan meningkatkan kualitas guru. Dengan mempertimbangkan semangat yang ditunjukkan oleh para pemangku kepentingan di bidang pendidikan di daerah ini, terutama dengan adanya berbagai inovasi di atas, RISE memilih Kabupaten Kebumen sebagai salah satu lokasi laboratorium pembelajaran. RISE dan Pemerintah Kabupaten Kebumen menandatangani MoU pada tanggal 26 Juli 2018 untuk mengesahkan kerja sama oleh kedua belah pihak. Melalui penandatanganan MoU ini, penelitian jangka panjang RISE di Kabupaten Kebumen pun secara resmi dimulai. Baca perjalanan audiensi tim RISE di Bukittinggi: bit.ly/RISE-bukittinggi ____ #throwback Kebumen has recorded a number of innovations in education, such as Comprehensive Teaching and Learning (CTL) Training Programme for primary teachers, One Teacher One Book training, and scientific writing training. All of those programmes aim to improve the quality of teachers. Considering the enthusiasm shown by education stakeholders in Kebumen, especially with the various said innovations, RISE eventually chose Kebumen District as one of the locations for its learning laboratories. RISE and the Kebumen District Government signed a memorandum of understanding (MoU) on 26 July 2018 to establish collaboration between both parties. Through the signing of this MoU, RISE's long-term research in Kebumen officially began. Read the full story of the RISE team’s hearings to Kebumen: bit.ly/RISE-kebumen-en ...

#kilasbalik

Pascaaudiensi dan komunikasi yang cukup intensif antara Pemerintah Kota Yogyakarta dan Tim RISE, kedua belah pihak sepakat memulai kerja sama jangka panjang yang dijabarkan dalam Nota Kesepahaman (MoU). Penandatanganan MoU tersebut dilakukan pada 7 Juni 2018 oleh Drs. H. Haryadi Suyuti selaku Wali Kota Yogyakarta dan Dr. Asep Suryahadi selaku Direktur The SMERU Research Institute.

Kota Yogyakarta menjadi daerah kedua laboratorium pembelajaran studi Inovasi Kebijakan Pendidikan di Daerah (Reform Area B). Sebagai ibu kota dan pusat pemerintahan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), kota ini merupakan salah satu daerah dengan performa pendidikan yang terkenal baik.

Lebih lanjut tentang audiensi tim RISE ke Yogyakarta: bit.ly/RISE-yogyakarta
--- #throwback

After the hearings and intensive communication between the Yogyakarta City Government and the RISE Team, both parties agreed to start the long-term collaboration, which was described in a memorandum of understanding (MoU). The signing of the MoU was held on 7 June 2018 by Mayor of Yogyakarta Drs. H. Haryadi Suyuti and Dr. Asep Suryahadi Director of the SMERU Research Institute.

The City of Yogyakarta was the second area for learning laboratory in the Education Policy Innovations at the District level studies (Reform Area B). As the capital city and centre of government of the Special Region of Yogyakarta (DIY), this city is known as one of the districts with good education performance. 
More about the RISE team’s hearings to Yogyakarta: bit.ly/RISE-yogyakarta-en.

#kilasbalik Pascaaudiensi dan komunikasi yang cukup intensif antara Pemerintah Kota Yogyakarta dan Tim RISE, kedua belah pihak sepakat memulai kerja sama jangka panjang yang dijabarkan dalam Nota Kesepahaman (MoU). Penandatanganan MoU tersebut dilakukan pada 7 Juni 2018 oleh Drs. H. Haryadi Suyuti selaku Wali Kota Yogyakarta dan Dr. Asep Suryahadi selaku Direktur The SMERU Research Institute. Kota Yogyakarta menjadi daerah kedua laboratorium pembelajaran studi Inovasi Kebijakan Pendidikan di Daerah (Reform Area B). Sebagai ibu kota dan pusat pemerintahan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), kota ini merupakan salah satu daerah dengan performa pendidikan yang terkenal baik. Lebih lanjut tentang audiensi tim RISE ke Yogyakarta: bit.ly/RISE-yogyakarta --- #throwback After the hearings and intensive communication between the Yogyakarta City Government and the RISE Team, both parties agreed to start the long-term collaboration, which was described in a memorandum of understanding (MoU). The signing of the MoU was held on 7 June 2018 by Mayor of Yogyakarta Drs. H. Haryadi Suyuti and Dr. Asep Suryahadi Director of the SMERU Research Institute. The City of Yogyakarta was the second area for learning laboratory in the Education Policy Innovations at the District level studies (Reform Area B). As the capital city and centre of government of the Special Region of Yogyakarta (DIY), this city is known as one of the districts with good education performance. More about the RISE team’s hearings to Yogyakarta: bit.ly/RISE-yogyakarta-en ...

#kilasbalik ke tanggal 5 Juni 2018 saat penandatanganan nota kesepahaman (MoU) kerja sama RISE dengan Pemerintah Kabupaten Way Kanan. Dengan penandatanganan MoU ini, penelitian jangka panjang RISE di Kabupaten Way Kanan secara resmi dimulai.

Kabupaten Way Kanan, Provinsi Lampung adalah daerah pertama dari empat daerah yang dipilih oleh tim RISE sebagai laboratorium pembelajaran Reform Area B. Fokus penelitian Reform Area B adalah memahami inovasi kebijakan pendidikan di tingkat daerah. Untuk mencapai tujuan tersebut, RISE menjalin kerja sama dengan sejumlah pemerintah daerah (pemda) guna merancang, mengevaluasi, dan mengadaptasi kebijakan pendidikan sehingga lebih efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Baca cerita audiensi tim RISE ke Way Kanan: bit.ly/RISE-waykanan
---
#throwback to 5 June 2018 to the event of memorandum of understanding (MoU) signing on collaboration between RISE and the Way Kanan District Government. With the signing of this MoU, RISE's long-term research in Way Kanan District officially began.

Way Kanan District in Lampung Province is the first area of four districts selected by RISE team as the Reform Area B learning laboratories. The focus of Reform Area B is to understand the innovations of education policies in district level. To achieve this goal, RISE collaborates with a number of local governments to design, evaluate, and adapt education policies so that they are more effective in improving the quality of education.

Read the story of the RISE team’s hearings to Way Kanan: bit.ly/RISE-waykanan-en.

#kilasbalik ke tanggal 5 Juni 2018 saat penandatanganan nota kesepahaman (MoU) kerja sama RISE dengan Pemerintah Kabupaten Way Kanan. Dengan penandatanganan MoU ini, penelitian jangka panjang RISE di Kabupaten Way Kanan secara resmi dimulai. Kabupaten Way Kanan, Provinsi Lampung adalah daerah pertama dari empat daerah yang dipilih oleh tim RISE sebagai laboratorium pembelajaran Reform Area B. Fokus penelitian Reform Area B adalah memahami inovasi kebijakan pendidikan di tingkat daerah. Untuk mencapai tujuan tersebut, RISE menjalin kerja sama dengan sejumlah pemerintah daerah (pemda) guna merancang, mengevaluasi, dan mengadaptasi kebijakan pendidikan sehingga lebih efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Baca cerita audiensi tim RISE ke Way Kanan: bit.ly/RISE-waykanan --- #throwback to 5 June 2018 to the event of memorandum of understanding (MoU) signing on collaboration between RISE and the Way Kanan District Government. With the signing of this MoU, RISE's long-term research in Way Kanan District officially began. Way Kanan District in Lampung Province is the first area of four districts selected by RISE team as the Reform Area B learning laboratories. The focus of Reform Area B is to understand the innovations of education policies in district level. To achieve this goal, RISE collaborates with a number of local governments to design, evaluate, and adapt education policies so that they are more effective in improving the quality of education. Read the story of the RISE team’s hearings to Way Kanan: bit.ly/RISE-waykanan-en ...

Ujian Nasional bagi siswa SMP belum lama ini berakhir. Kami bertanya kepada 5 siswa SMP di Jakarta dan kepala sekolahnya tentang pendapat mereka mengenai UN.

Bagaimana denganmu? Apa pendapatmu mengenai penyelenggaraan UN?
.
🎵: AShamaluevMusic

#UjianNasional #unbk2019 #un2019 #pendidikan #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia.

Ujian Nasional bagi siswa SMP belum lama ini berakhir. Kami bertanya kepada 5 siswa SMP di Jakarta dan kepala sekolahnya tentang pendapat mereka mengenai UN. Bagaimana denganmu? Apa pendapatmu mengenai penyelenggaraan UN? . 🎵: AShamaluevMusic #UjianNasional #unbk2019 #un2019 #pendidikan #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia ...

Hari Selasa (30/04) minggu lalu, Program RISE di Indonesia telah melaksanakan diseminasi hasil penelitian tentang PKB Diklat Fungsional bagi guru-guru SD di tiga lokasi, yaitu Kabupaten Kebumen, Kabupaten Gorontalo, dan Kota Yogyakarta.

Pada acara ini terjadi pertukaran informasi terkait temuan dan rekomendasi penelitian Program RISE di Indonesia. Tak hanya itu, dialog kebijakan antara pembuat kebijakan, peneliti, dan pemangku kepentingan lainnya pun tercipta. Informasi dan usulan kebijakan ini diharapkan menjadi masukan dan umpan balik yang konstruktif bagi penyusunan kebijakan pendidikan hingga tingkat provinsi dan kabupaten/kota.

Materi yang dipaparkan pada acara diseminasi tersedia di situs web Program RISE di Indonesia 
http://bit.ly/RISE-DiseminasiHasilStudiPKB (cek profil).
.
#ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan.

Hari Selasa (30/04) minggu lalu, Program RISE di Indonesia telah melaksanakan diseminasi hasil penelitian tentang PKB Diklat Fungsional bagi guru-guru SD di tiga lokasi, yaitu Kabupaten Kebumen, Kabupaten Gorontalo, dan Kota Yogyakarta. Pada acara ini terjadi pertukaran informasi terkait temuan dan rekomendasi penelitian Program RISE di Indonesia. Tak hanya itu, dialog kebijakan antara pembuat kebijakan, peneliti, dan pemangku kepentingan lainnya pun tercipta. Informasi dan usulan kebijakan ini diharapkan menjadi masukan dan umpan balik yang konstruktif bagi penyusunan kebijakan pendidikan hingga tingkat provinsi dan kabupaten/kota. Materi yang dipaparkan pada acara diseminasi tersedia di situs web Program RISE di Indonesia http://bit.ly/RISE-DiseminasiHasilStudiPKB (cek profil). . #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan ...

Sekolah dan pendidikan adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan.

Menyambut Hari Pendidikan Nasional, kami bertanya kepada 11 orang siswa SD dan SMP di Jakarta tentang apa yang mereka suka di sekolah. Simak yuk jawaban mereka!

Selamat Hari Pendidikan Nasional dan selamat bersenang-senang di sekolah!
.
📷: @mukti.mulyana
.
🎵: Into the Clouds © Nicolai Heidlas

#ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #Hardiknas2019 #Hardiknas #HariPendidikanNasional.

Sekolah dan pendidikan adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan. Menyambut Hari Pendidikan Nasional, kami bertanya kepada 11 orang siswa SD dan SMP di Jakarta tentang apa yang mereka suka di sekolah. Simak yuk jawaban mereka! Selamat Hari Pendidikan Nasional dan selamat bersenang-senang di sekolah! . 📷: @mukti.mulyana . 🎵: Into the Clouds © Nicolai Heidlas #ProgramRISE #RISE #RISEIndonesia #RISEProgramme #ProgramRISEdiIndonesia #RISEProgrammeinIndonesia #education #pendidikan #educationresearch #learning #indonesia #penelitian #riset #risetpendidikan #pendidikanIndonesia #Hardiknas2019 #Hardiknas #HariPendidikanNasional ...